Цель: общение знаний детей , полученных в течение года в увлекательной игровой форме.

Задачи:

- продолжать учить сравнивать группы предметов; упражнять в группировке предметов по двум свойствам; закреплять знания о геометрических фигурах и их свойствах с опорой на схемы.

- стимулировать логическое мышление через решение игровых задач; способствовать развитию мелкой моторики; развивать умение читать схемы на карточках и следовать правилам.

- воспитывать чувство ответственности